员工动态
2025-06-10养正讲坛：如何叙述戏剧的历史
2025-06-05养正讲坛：聚焦问题，凝练成果——学前领域研究问题提出与成果形成
2025-05-21养正讲坛：幼儿期社会退缩的发展特点与适应功能
2025-05-07养正讲坛：建设高质量教育体系背景下幼小衔接的基本理论问题探析
2025-04-16养正讲坛：乐海听澜·中外钢琴作品导赏音乐会育
2025-04-02养正讲坛：DeepSeek AI背景下的公司产品变革和人机协同教育
2024-12-10养正讲坛：对话代理在儿童学习中的应用
2024-05-08表达艺术疗法赋能儿童心理健康——以照片和绘画融合为例
2024-02-27养正讲坛：如何建构高品质的托育课程——聚焦日本托幼机构的课程设置特色与师幼互动
2024-02-27科研项目申报注意事项与经验分享
2023-11-24利用实证研究证据指导学前教育与照护政策与实践
2023-10-10养正讲坛：儿童的“数感”和符号数学学习
2023-06-30养正讲坛：日常问题解决与幼儿数学学习
2023-06-12养正讲坛：何谓舞蹈/动作治疗？
2023-06-08养正讲坛：引发内心的快乐——和老师们聊一聊幼儿美育
2023-05-18养正讲坛：教育4.0框架与教育中的虚拟现实
2023-05-10发展婴幼儿托育服务能提高一国的生育率吗？ ——基于OECD家庭数据库的经验证据
2023-05-09养正讲坛：指向幼儿核心素养的日本幼儿园课程特色与培养模式
2023-04-20养正讲坛：画里的秘密--绘画在幼儿心理成长与疗愈中的应用